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基礎講座:脳科学に基づいたコーチング理論がベースの研修プログラムです。科学的根拠がある理論とそれを体感するワークだからこそ成果が得られます。 「なぜそれが求められるのか」を理解し、社会人としての知識、マナー、在り方を学びます。
定員 | 16名 ※最小催行人数:8名 |
推奨対象者 | 新入社員 |
研修時間 | 4時間 ※ご要望に応じて、カスタマイズ可 |
価格 | 人数・時間・内容により異なります是非一度、お問い合わせください。 |
研修プログラム例【新規採用研修】(16名・4時間) 「社会人としての基礎知識、取り組む姿勢についてを学ぶ」
分類 | 項目 | 手法 | 内容 |
導入 | 導入アクティビティ | ワーク | 研修への場づくりとしてのアイスブレイク |
基礎講座 | 自己紹介フレーム | 理論・ワーク | エレベーターピッチを使った自己紹介フレーム。 状況に応じた自己紹介のフレームを身につける。 |
ゴール設定 | 理論・ワーク | 研修のゴール、ゴールの重要性、ゴール設定のポイントを学ぶ。 ゴール設定をすることで、「何のために」の目的を意識化させ能動的な思考を引き出す。 | |
基礎知識① | 理論・ワーク | コミュニケーションの3要素と、肯定的ストロークを実践。 質問の種類、傾聴の方法、承認の在り方、をマスターし肯定的なコミュニケーションをインストールする。 職場の環境改善と、ビジネスマナー、ヒューマンスキルを高める。 | |
マインド | 理論・ワーク | 自ら考え、行動する社員を育てる。 ネガティブな思考の原因を知り、プラス思考へ転換させる。 | |
基礎知識② | 理論・ワーク | ロジカルの基礎を学び、端的な発表・報告の仕方を身につける。 |
テーマ | 項目 | 内容 |
人間力 | 仕事とは | 仕事の本質、作業と仕事の違い。人を喜ばせることの極意。 |
無い無い尽くしからの脱却 | 夢がない、目標がない、やる気がないからの脱却。目標達成型を天命追求型について。 | |
信頼を築くために | 自己中心的な「我田引水」思考から、利他中心的な思考へ切り替える。 | |
繋がる力 | 共感力、共鳴力を養い、個々が繋がる人間力を高める。 |
時間 | 内容 | 資料 |
13:00 | 導入 アクティビティ(7分) 【ワーク】 研修の場づくりアイスブレイク | ロープ |
13:08 | 基礎講座 自己紹介フレーム(15分) 【ワーク】エレベーターピッチを使った自己紹介フレーム | プリント配布 |
13:23 | 基礎講座 ゴールの設定(15分) 【理論・ワーク】 ・研修のゴール ・ゴールの重要性 ・肯定的 | |
14:25 | 休憩(10分) | |
14:35 | マインド 肯定的な思考法(30分) 【理論•ワーク】 ・動画 ・否定的な思考を肯定的にするポイント | |
15:05 | 基礎知識 コミュニケーション(55分) 【理論•ワーク】 ・価値観) ・肯定的なストローク) ・限界を超えるための思考法) ・我田引水マインドと他田流水マインド) ・セルフトークの書き換え | |
16:00 | 基礎知識 論理思考(60分) 【理論・ワーク】 ・フレームを学ぶ(PREP) ・実際に使って発表する | |
17:00 | 終了 |